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miércoles, 17 de octubre de 2012

PLAPHOONS

En esta nueva entrada le presentamos el PLAPHOONS, un software pensado para personas con discapacidad motora que no pueden comunicarse mediante la voz y tienen un control muy limitado de su motricidad.


El PLAPHOONS constituye una herramienta que mejora la comunicación y profundiza en aspectos importantes de la lectoescritura. 


Como comunicador dinámico, se sirve de unos dibujos (plafones) que representan acciones, deseos, sentimientos, etc.
El siguiente paso es que el usuario seleccione ese dibujo y construya un mensaje. Muy pronto, esa misma persona podrá incluso escribir en procesadores de texto como Word sus impresiones, pensamientos, lo que quiera.



¿PARA QUÉ LO PODEMOS USAR? 

• Para construir pensamientos, mensajes y para comunicarse de forma independiente.

• Para aprender a leer y escribir.
• Utilizando un teclado con el abecedario, puede escribir su nombre, hacer dictados.
• Para escribir en el Word, cualquier documento de interés. 
• Para entrenar el uso del teclado.

Sus beneficios también incluyen que pueden crearse los plafones de acuerdo a las necesidades que se presenten y además, se pueden instalar tanto en windows, en linux como así también en Ipad.

PARA DESCARGAR SOFTWARE: http://plaphoons.softonic.com/descargar


sábado, 15 de septiembre de 2012

IPAD, COMO COMUNICADOR DINÁMICO:  


Hoy queremos presentarles, otra forma de utilización del Ipad,  como un sistema de comunicación alternativo, pudiendo ser utilizado en niños  con parálisis cerebral con movilidad muy reducida y ausencia de comunicación verbal.  El creador de dicha aplicación, Carlos Mozota, lo ha diseñado especialmente, para un niño de 9 años con Parálisis Cerebral,  y dijo : “El reto de encontrar un sistema de comunicación alternativo que fuera funcional y se ajustase a las capacidades y necesidades de este niño fue superado al encontrar en Picaa (*) todas las características que se buscaban: un comunicador dinámico,  que permite agrupar los contenidos por categorías, con posibilidad de seleccionar el número (y tamaño) de las celdas, con voz sintetizada, de uso libre y gratuito(…)
Con un poco de entrenamiento, y gracias a la gran motivación del niño al encontrar un medio por el que comunicar sus necesidades y preferencias de manera rápida y fácil,  se logró pasar de una comunicación basada en gestos y sonidos solamente reconocibles por su entorno más cercano, a una experiencia comunicativa que le permite expresar su estado de ánimo, sus preferencias a la hora de comer, trabajar o jugar, sus necesidades… e incluso sus experiencias personales.”


(*) Picaa: es un programa que permite la creación y personalización de actividades didácticas individuales o en grupo que sirven de apoyo para el aprendizaje de alumnos con necesidades especiales.



Invitamos a todos los que deseen descargar, dicha aplicación pueden hacerlo a través de la pagina web:   ( www.picaa.es ) y los pictogramas son de ARASAAC ( www.catedu.es/arasaac ). Ambos son de uso libre y gratuito.


Acá les dejamos un video,  del  niño, referido por Mozota,  utilizando el comunicador: